Решение для управления посещаемостью школ (примеры начальных и средних школ в Индии)

Свидание：2025-07-24Источник：Вид：8

1. Предыстория проекта

Большинство школ в Индии по-прежнему используют ручной учёт посещаемости или регистрацию по карточкам, что неэффективно, подвержено ошибкам и не позволяет отслеживать посещаемость в режиме реального времени. Это решение использует технологию активной RFID Marktrace 2,4 ГГц для автоматизации и оцифровки учёта посещаемости для учащихся и сотрудников, обеспечивая точное отслеживание, уведомления родителей в режиме реального времени и предоставление отчётов.

2. Обзор системы

Компоненты системы

Компонент	Описание
RFID-метки	Активные RFID-метки Marktrace RFID 2,4 ГГц, которые носят учащиеся и сотрудники (в качестве удостоверений личности или бейджей).
RFID-считыватели	Стационарные RFID-считыватели Marktrace установлены в ключевых местах, таких как школьные ворота, школьные автобусы и входы в классы.
Платформа посещаемости (разработана заказчиком)	Централизованная система (облако или локальный сервер) для управления данными и составления отчетов.
Мобильное приложение / SMS-шлюз (разработано заказчиком)	Отправляет родителям оповещения в режиме реального времени о статусе прибытия/убытия учащихся.

3. Архитектура системы

Решение для управления посещаемостью школ

4. Ключевые особенности

4.1 Посещаемость студентов

Автоматическое определение того, когда студенты входят в кампус или покидают его

Обновления в режиме реального времени на платформе посещаемости

Ежедневные, ежемесячные и поквартальные отчеты

Отсутствуют оповещения о пропущенных регистрациях в определенное время

4.2 Посещаемость персонала

Автоматическое посещение для преподавателей и сотрудников

Поддержка отслеживания опозданий, ранних уходов и отсутствий

Настраиваемые графики для сотрудников, работающих неполный рабочий день или замещающих сотрудников

4.3 Уведомление родителей

Push-уведомления в приложении или SMS-оповещения о входе и выходе студентов из кампуса

Оповещение, если ученик не приходит в установленные школьные часы

4.4 Отчетность и аналитика

Статистика посещаемости по классам, классам или группам

Экспортируемые отчеты Excel/PDF

Тепловые карты или графики посещаемости для понимания руководства

5. Выбор RFID-устройства Marktrace

5.1 RFID-метка: Marktrace RFID HX607

Частота: 2,4 ГГц

Тип: Активный RFID

Срок службы батареи: до 3 лет

Расстояние считывания: 30–50 метров (открытая местность)

Форма: удостоверение личности, водонепроницаемая, устойчивая к падениям

Функция: отправляет сигнал через регулярные интервалы с уникальным идентификатором.

5.2 RFID-считыватель: Marktrace RFID MR7901P/MR7902

Дальность считывания: 200-400 метров

Связь: TCP/IP и 4G

Установка: настенная или потолочная.

Уровень IP: IP65

6. План развертывания

Рекомендации по развертыванию ридеров

Расположение	Количество	Метод установки
Главный вход	1–2 единицы	Настенный
Классные зоны	1 на класс	Установка в коридоре
Лестницы / Коридоры	1 на этаж	Потолочный
Школьные автобусы (по желанию)	1 на автобус	Установленный на транспортном средстве

7. Преимущества

Бесконтактно и эффективно: не требуется ручная регистрация

Точность и работа в режиме реального времени: предотвращает поддельное посещение и ошибки, связанные с ручным вводом данных

Безопасно и прозрачно: родители мгновенно уведомляются о входе/выходе ученика

Аналитика: позволяет школьным администраторам принимать решения на основе данных

Масштабируемость: легко расширяется для интеграции с библиотекой, кафетерием или автобусными системами.

8. Целевые школы

Частные и государственные школы

Школы с преподаванием на английском и местных языках

Школы с пансионом или транспортными услугами

9. Заключение

Это решение для контроля посещаемости на базе RFID-технологии Marktrace с частотой 2,4 ГГц обеспечивает безопасную, бесконтактную и интеллектуальную систему управления посещаемостью для школ в Индии. Решение не только повышает эффективность работы, но и способствует более эффективному взаимодействию между школой и родителями, что в конечном итоге повышает безопасность и ответственность учащихся.